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• 多媒体在英语阅读教学中的辅助作用
• 有效备课，让高中语文课堂“活”起来
• 如何用英语给学生写作业评语
• 谈小学语文课堂教学的有效性
• 让现代教育技术下的课堂更加生动有趣
• 如何在小学语文教学中构建高效课堂
• 浅谈幼儿分享行为的培养
• 创设情境　注重作文教学的生活化
• 小学生数感培养的教学策略
• 幼儿美术教育活动的开展
• 浅谈小学语文高效课堂学生自主学习能力的培养
• 浅谈小学语文阅读教学
• 信息技术与初中数学传统教学有机结合的探究
• 将“合坐”升华为“合作”——新课改下“合作课堂”模式教学
• 浅谈电教媒体在小学数学教学中的角色
• 对有效开展小学体育探究性学习的一些思考
• 用爱浇灌教育事业
• 试论美术课堂教学中的探究学习
• 语文教学中情感的培养
• “表扬”和“批评”的艺术
• 中学生的心理特点教学组织
• 数学教学中如何调动学生学习积极性
• 使学生真正成为学习的主人
• 怀揣梦想　勇担责任——记文萃小学班主任经验交流
• 不可忽视的小小值日生
• 浅谈如何建立和谐的师生关系
• 大手牵小手　牵起你我他
• 新课标呼唤数学教师素质的全面提高
• 数学课堂提问的有效性
• 普通初中女子篮球运动员的选材与培养
• 浅析如何营造轻松的语文课堂氛围
• 多媒体在古诗文教学中要注意一个“染”字
• 发挥评价功能　让学困生不再“困”
• 浅谈农村中学生思想道德教育存在的问题及对策
• 让我们的语文课堂书声琅琅
• 有趣的识字让语文课充满活力
• “小”学具　大作用——浅谈学具在小学科学实验教学的作用
• 小学语文多媒体教学实践的几点做法
• 利用多媒体技术优化习作教学的尝试
• 整合课程资源　打造高效课堂
• 如何开展小学语文创新教育
• 识字与生活同行
• 不拘一格　激发创新思维
• 信息技术在英语教学中凸显优势
• 浅谈信息技术与小学教育教学深度融合
• 浅谈在小学语文教学中的合作学习
• 浅谈体育课中的游戏
• 浅谈概括文章主要内容的教学方法
• 为“小丑鱼”寻找合适的水源
• 用反思的钥匙打开历史的记忆
• 浅谈《赤壁赋》中乐与悲的哲理内涵
• 依托电脑制作活动大赛——浅谈电子报刊制作
• 导入原来可以如此多变——浅谈小学古诗词的教学
• 浅谈小学语文课堂评价策略
• 班主任的“特殊角色”
• 让歌声在语文课上飘荡
• 如何加强图书馆数字资源建设
• 上善若水 大爱无痕
• 基于云计算创建农村学校教学资源库的可行性探究
• 高效课堂背景下潜能生的（教育）管理
• 转化学困生从课堂教学入手
• 抓在细微处　落在实效中
• 在小学数学的教学中如何帮扶学困生
• 初中英语教学情感策略运用研究
• 如何教会中度弱智学生识数